本校のプログラミング教育は、プログラミング的思考を育み、コンピュータ等を活用して身近な問題を解決しようとする力を育成するねらいで各学年、各教科ですすめています。
今日は、６年生の算数科で『データの調べ方』単元後の復習を兼ね、授業で使えるプログラミングの素材『プログル』を活用して平均値・最頻値・中央値の学習をしました。児童は２人で１台のタブレットを使い、平均を出すために必要な数値や考え方を確認しながらどんどん難易度をあげていき、楽しく学んでいました。
本村の情報教育を支える村教育委員会のICT支援員 山川 竜さんが毎週来校し、ICT環境整備や授業支援を行ってくださっています。GIGAスクール構想の１人１台タブレットによる環境整備も着々と進んでいます。
