11月1日(日)の運動会に向け、練習がスタートしました。

全校リレー、各班メンバーの顔合わせ集会。自己紹介やチーム名を決めました。どのような作戦を立て挑むのでしょうか。

エイサー、３年生から６年生で大太鼓・締太鼓・パーランクー・ちょんだら～・しし舞を担当します。各担当に別れ練習開始です。

１・２年団競の様子は、次回に･･･。

地域読み聞かせボランティア『めだかの学校』による読み聞かせが１０／８(木)８：２５から８：４５の１５分間行われました。本の世界にひたり、すてきな１日の始まりです。　

１０／１(木）「町たんけん」で、国頭浜漁港に行ってきました。私たちが住んでいるところは、すぐ近くに海があります。いろんな色の魚、大きな魚が漁港にありました。どんな魚が釣れるのかな？この魚は、どうなっていくのかな･･･。たんけんたい２年生の皆さん、わかったら教えてくださいね。

県土木建築首里城復興課事業の「出前講座」を行いました。首里城歴史研究家 上里隆史氏に首里城の平成と令和の復興の違いなどをお話ししていただきました。その後は、首里城復興に携わった職人さんのお話を聞き、首里城の端材で作られたコースターに色づけをしました。正殿の屋根の梁（中央2本）は、やんばるの木が使われていること。「国頭さばくい」にもあるように、やんばるとも深い関わりがあることを改めて聞くことができました。子ども達も何か感じることがあったのではないでしょうか。

　せみの大合唱に負けず、奥間っ子たちも朝から元気に「自主活動」です。落ち葉はき、花壇の水かけ、委員会の仕事･･･8時からの１０分間、気持ちよくスタートです。

今週も頑張った奥間っ子たち。実りの秋。いろいろなことに挑戦し、成長しています。

今日の１コマをのぞいてみると･･･１年生は「くじらぐも」挿絵に吹き出しを書き登場人物の気持ちを考え伝え合っています。２年生は漢字の学習。漢字の読み、成り立ち、へんやつくり、筆順をしっかり確認。３年生も漢字の学習。漢字を使って言葉づくりにも挑戦。４年生は算数のテスト。四則混合、（　）のある計算をきまりに従って進めることができたでしょうか。５年生は国語。「枕草子～秋は夕暮れ･･･～」「秋」を味わうことはできたでしょうか。６年生国語の漢字練習。漢字ノートに黙々と練習する６年生。漢字検定に向けて校内でも取り組んでいますね。（学習支援の先生が丸付けサポート･･･感謝です）検定も「挑戦」の一つ！頑張ってください。週末は安全に楽しく過ごしてください。また来週！

ガジュマルに引き続き柱サボテンをポットに植えました。立派なサボテンです。今回も畑の先生、枝川さんにサポートしていただきました。

「聴き合い　支え合い　共に学び　共に育つことができる　児童の育成」をテーマに掲げ、日々研究に取り組んでいます。

今回は、6年生理科「水溶液の性質」＜6本のペットボトルの水溶液(液体）から水を見つける手順を考える＞授業を参観。その後、職員での研修となりました。

子ども達は、今までの学習からどのような手順(実験)を行うと良いか自分で、グループで、全体で考えました。「この実験をするとこういう結果が出るから･･･」と友だちに伝えたり、友だちの考えに耳を傾けたりする様子がみられました。

次の時間は、実際にその手順で「水」を見つけ出すそうです。

旧暦８月１５日の今晩、「奥間大綱引き」が奥間小学校運動場で行われます。その準備の様子を見学させていただきました。低学年は長くなっていく綱にふれ、高学年は実際に縄をなう作業をしました。手と手をこすり、撚り合わされていく縄･･･。やってみると思うように上手くはいきません。貴重な体験をさせていただきました。満月の夜、北軍・南軍の熱戦が楽しみです。

企画委員会、6年生が計画・準備し、リードして行った「学年縦割りドッチボール大会」低学年も楽しめるようサポートする高学年。にこにこ笑顔あふれるひと時でした。